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思政课教师着力提高马克思主义水平是由多方面因素决定的。择其要者而言，一是由马克思主义的价值意义决定的。马克思主义是科学的理论、是人民的理论、是实践的理论，是不断发展的开放的理论。它始终站在人类道义与真理的制高点。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出：“马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬；马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是‘伟大的认识工具’，是人们观察世界、分析问题的有力思想武器；马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学‘解释世界’，而且致力于积极‘改变世界’。”党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”对于这样一种具有重要价值意义的理论，我们每一个人都应当了解、把握和践行。对于思政课老师来说，更应如此。

2017年10月31日，党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记带领中央政治局常委来到上海，瞻仰中共一大会址，重温入党誓词。鲜红的巨幅党旗前，总书记举起右拳，带领其他中央政治局常委同志庄严宣誓。此情此景，既是新时代中国共产党人对初心使命的寻根溯源，更是对前进征程上不忘初心、牢记使命、永远奋斗的郑重宣示。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真落实国家森林草原防灭火工作部署，坚持“预防为主、积极消灭、生命至上、安全第一”工作方针，牢固树立“目标一致、措施一体、优势互补、合作共赢”的发展理念，压紧压实地方政府行政首长负责制、林草主管部门行业监管责任和林草经营单位主体责任，按照“自防为主、积极联防、团结互助”原则，加强统筹协调，密切协作配合，最大限度减少森林草原火灾损失，共同筑牢祖国北疆生态安全屏障。

在她看来，如果驾驶员未履行应尽的责任义务，在使用和操作自动驾驶软件上存在过错或失误，需结合其是否存在其他方面的过错和失误(如是否存在软件测试不合格、是否违法上路行驶等)，综合考量其在事故中的过错大小；并比对其他责任主体对造成事故的过错大小，综合确定驾驶员应承担的责任比例。

无论是“加法”还是“减法”，最终，都是为了满足社会对新技能、新人才的需求，为产业发展提供有力的人才支撑。正如朱运利所说，“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”。